Math FoundationsPrimeros números
What we do with numbersQué hacemos con los números
Numbers and CountingNúmeros y conteo
- Count objects from 1 to 20 and beyond with manipulativesContar objetos del 1 al 20 y más allá, con bloques y fichas
- Understand one-to-one correspondence through hands-on sorting gamesEntender la correspondencia uno a uno con juegos de clasificación
- Recognize and write numerals with tracing activitiesReconocer y escribir los números con actividades de trazo
Shapes, Patterns, and MeasurementFormas, patrones y medida
- Identify basic shapes (circle, square, triangle, rectangle) in the classroom and outdoorsIdentificar las formas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) dentro y fuera del aula
- Create and extend patterns with blocks, beads, and colorsCrear y continuar patrones con bloques, cuentas y colores
- Compare sizes (big/small, tall/short) and begin basic measurement conceptsComparar tamaños (grande/pequeño, alto/bajo) e iniciarse en la medida
Problem-Solving and Logical ThinkingResolución de problemas y pensamiento lógico
- Solve simple puzzles and age-appropriate challengesResolver rompecabezas sencillos y retos adecuados a su edad
- Practice sorting and classifying objects by color, shape, and sizeOrdenar y clasificar objetos por color, forma y tamaño
- Develop early addition and subtraction concepts through playAcercarse a la suma y la resta jugando
We count with blocks, counting bears, and puzzles. Numbers show up while playing, not on a worksheet, and each child takes the time they need.Contamos con bloques, ositos de contar y rompecabezas. Los números aparecen jugando, no en una ficha, y cada niño se toma el tiempo que necesita.
Each session mixes hands-on activities, group games, and time to work alone, so there is a way in for children at different moments.Cada sesión combina actividades prácticas, juegos en grupo y ratos de trabajo individual, para que haya una manera de entrar en distintos momentos.